¿Qué es la terapia ocupacional para niños?
¿Qué es la terapia ocupacional para niños?
Autor
Autor
Dahlia Rimmon, RDN
Redactor de Contenidos
Revisado médicamente por
Revisado médicamente por
Dra. Marcy Borieux
Pediatra
Dr. Ali Alhassani, MD, FAAP
Experto en Pediatría y Entrenamiento del Sueño
¿Qué es la terapia ocupacional para niños?
La terapia ocupacional (OT) para niños es una forma especializada de terapia diseñada para apoyar a los niños que enfrentan desafíos físicos, sensoriales, cognitivos o del desarrollo. La terapia ocupacional ayuda a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para hacer cosas cotidianas, como vestirse, jugar con amigos o mantenerse al día en la escuela. Les ayuda a sentirse más seguros e independientes en la vida diaria.
Los terapeutas ocupacionales pediátricos trabajan con niños de todas las capacidades, incluidos aquellos con desarrollo típico, retrasos en el desarrollo, discapacidades, lesiones o enfermedades. También trabajan con niños que han sufrido lesiones y utilizan equipos adaptativos. Estas son herramientas, dispositivos o productos diseñados para ayudar a los niños con desafíos físicos, del desarrollo o sensoriales. Los terapeutas adaptan la terapia a las necesidades únicas de cada niño y se centran en desarrollar habilidades que son críticas para la vida diaria, el aprendizaje y el juego.
A través de intervenciones dirigidas, los terapeutas ocupacionales ayudan a los niños a mejorar sus habilidades motoras finas, capacidades cognitivas, desarrollo del lenguaje, procesamiento sensorial y habilidades básicas para la vida. La terapia también fomenta el crecimiento emocional, aumenta la confianza y ayuda a los niños a participar de manera más efectiva en el hogar y en entornos sociales.
Beneficios de la terapia ocupacional para niños
Aquí están algunos de los beneficios fundamentales de la terapia ocupacional para niños:
Fortalecer las habilidades motoras finas: Mejora el control de pequeños músculos en las manos y los dedos para tareas como escribir, cortar y abotonar ropa.
Mejorar la coordinación ojo-mano: Desarrolla la capacidad de coordinar la entrada visual con acciones motoras, lo cual es esencial para los deportes, el dibujo y la escritura.
Mejorar el rendimiento escolar: Ayuda a los niños a adquirir las habilidades necesarias para participar en actividades de clase y mejorar los resultados académicos.
Construir autoestima y confianza: Favorece el dominio de habilidades, lo que aumenta la confianza del niño en sus capacidades.
Dominar las habilidades para la vida: Enseñanza de autocuidado y actividades de la vida diaria, como vestirse, bañarse y autoalimentarse.
Desarrollar habilidades sociales y emocionales: Ayudar a los niños a mejorar sus habilidades sociales, comunicación, cooperación y regulación emocional durante las interacciones con compañeros y adultos.
¿Cuándo se debe remitir a un niño a un terapeuta ocupacional pediátrico?
Si un niño tiene dificultades con las tareas cotidianas, como vestirse, sostener un lápiz o participar en la escuela o en el parque, podría ser una buena idea hablar con un terapeuta ocupacional pediátrico. Ellos pueden ayudar a apoyar el desarrollo del niño, su independencia y su habilidad para participar en la vida diaria. A continuación, se presentan signos comunes de que su hijo puede necesitar una referencia para OT, por edad:
Infantes (0 a 12 meses)
Retraso en la adquisición de hitos motores finos (como no alcanzar, agarrar o manipular objetos como se esperaba para la edad).
Dificultades de alimentación o disfunción oral-motora, como succión deficiente, dificultad para tragar, o transición a sólidos.
Poca regulación del sueño o rutinas de descanso, incluida la dificultad para establecer o mantener patrones de sueño.
Preocupaciones de procesamiento sensorial, como sensibilidad excesiva o falta de respuesta a la entrada sensorial (tacto, sonido, movimiento).
Participación limitada en juego o interacción social apropiada para la edad (falta de interés en juguetes o personas).
Niños pequeños (1 a 3 años)
Retrasos continuos en habilidades de autocuidado como alimentación, vestirse o entrenamiento para ir al baño.
Desafíos con la planificación o coordinación motora, a menudo vistos como torpeza frecuente o dificultad para completar tareas apropiadas para su edad.
Dificultades de comportamiento que interrumpen las rutinas diarias, como fuerte resistencia a transiciones o actividades comunes.
Problemas de procesamiento sensorial que incluyen sensibilidad aumentada a texturas, sonidos o movimientos, o un deseo inusual de entrada sensorial.
Participación limitada en el juego o actividades sociales, como evitar el juego con compañeros o no usar juguetes de manera típica.
Preescolares (3 a 5 años)
Esfuerzos con habilidades preacadémicas como dibujar, cortar o manipular objetos pequeños.
Desafíos con el desarrollo socioemocional, incluidos problemas para gestionar emociones, seguir instrucciones o adaptarse a rutinas grupales.
Dificultades sensoriales o motoras que interfieren con la participación en el aula, como problemas para estar quieto, concentrarse o participar en actividades grupales.
Necesita apoyo para la preparación escolar y puede requerir servicios educativos especializados cuando las demoras motrices, sensoriales o de autocuidado afectan su capacidad para participar plenamente.
¿Cómo trabajan juntos los pediatras y los terapeutas ocupacionales pediátricos?
Los pediatras y los terapeutas ocupacionales trabajan estrechamente para apoyar el desarrollo de un niño manteniendo la comunicación y coordinando la atención. Los pediatras a menudo detectan signos tempranos de retrasos durante los chequeos y pueden referir a las familias a un OT para una evaluación más detallada. Una vez que comienza la terapia, los pediatras ayudan escribiendo o actualizando recetas de terapia y pueden comunicarse con el OT para mantenerse informados sobre el progreso del niño.
Ambos profesionales trabajan juntos, junto con la familia, para establecer objetivos que sean significativos, realistas y alineados con las necesidades del niño. También pueden colaborar con programas de intervención temprana, escuelas y servicios comunitarios para asegurarse de que el niño reciba apoyo constante en todos los entornos.
¿Qué sucede durante la terapia ocupacional pediátrica?
El proceso típicamente comienza con una referencia de su pediatra, a menudo después de que surgen inquietudes durante una visita de control infantil o cuando usted comparte observaciones sobre el desarrollo o las habilidades diarias de su hijo.
Durante la evaluación inicial, el terapeuta ocupacional pediátrico evaluará las habilidades y desafíos de su hijo a través de una combinación de observaciones, actividades prácticas y preguntas dirigidas a usted y a su hijo. Pueden evaluar habilidades motoras, comportamientos de juego, escritura o coloreado, autoalimentación y otras actividades diarias. Basado en esta evaluación, el terapeuta creará un plan de tratamiento personalizado que incluye recomendaciones para la frecuencia de la terapia y actividades para practicar en casa para apoyar el progreso de su hijo.
¿Cuál es la diferencia entre la terapia ocupacional y la terapia física?
Aunque ambas terapias ayudan a los niños a ser más fuertes y capaces, se enfocan en áreas diferentes. La terapia física (PT) ayuda con habilidades motoras gruesas como caminar, subir escaleras, equilibrarse y desarrollar fuerza y coordinación general.
La terapia ocupacional enfatiza las habilidades motoras finas, el autocuidado, el procesamiento sensorial y la participación en actividades diarias como alimentarse, vestirse, jugar y realizar tareas escolares. La terapia ocupacional aborda tanto la habilitación (adquisición de nuevas habilidades) como la rehabilitación (restauración de habilidades perdidas). En pocas palabras, la PT ayuda a los niños a moverse mejor, mientras que la OT les ayuda a hacer más con esos movimientos en su vida diaria.
Si tiene preguntas sobre la terapia ocupacional pediátrica, comuníquese con su pediatra local o de Summer Health para obtener apoyo. Summer Health es una plataforma de telemedicina pediátrica que ofrece atención las 24 horas del día, los 7 días de la semana, proporcionando respuestas para todo, desde preocupaciones urgentes hasta preguntas cotidianas sobre la salud de su hijo.
¿Qué es la terapia ocupacional para niños?
La terapia ocupacional (OT) para niños es una forma especializada de terapia diseñada para apoyar a los niños que enfrentan desafíos físicos, sensoriales, cognitivos o del desarrollo. La terapia ocupacional ayuda a los niños a desarrollar las habilidades que necesitan para hacer cosas cotidianas, como vestirse, jugar con amigos o mantenerse al día en la escuela. Les ayuda a sentirse más seguros e independientes en la vida diaria.
Los terapeutas ocupacionales pediátricos trabajan con niños de todas las capacidades, incluidos aquellos con desarrollo típico, retrasos en el desarrollo, discapacidades, lesiones o enfermedades. También trabajan con niños que han sufrido lesiones y utilizan equipos adaptativos. Estas son herramientas, dispositivos o productos diseñados para ayudar a los niños con desafíos físicos, del desarrollo o sensoriales. Los terapeutas adaptan la terapia a las necesidades únicas de cada niño y se centran en desarrollar habilidades que son críticas para la vida diaria, el aprendizaje y el juego.
A través de intervenciones dirigidas, los terapeutas ocupacionales ayudan a los niños a mejorar sus habilidades motoras finas, capacidades cognitivas, desarrollo del lenguaje, procesamiento sensorial y habilidades básicas para la vida. La terapia también fomenta el crecimiento emocional, aumenta la confianza y ayuda a los niños a participar de manera más efectiva en el hogar y en entornos sociales.
Beneficios de la terapia ocupacional para niños
Aquí están algunos de los beneficios fundamentales de la terapia ocupacional para niños:
Fortalecer las habilidades motoras finas: Mejora el control de pequeños músculos en las manos y los dedos para tareas como escribir, cortar y abotonar ropa.
Mejorar la coordinación ojo-mano: Desarrolla la capacidad de coordinar la entrada visual con acciones motoras, lo cual es esencial para los deportes, el dibujo y la escritura.
Mejorar el rendimiento escolar: Ayuda a los niños a adquirir las habilidades necesarias para participar en actividades de clase y mejorar los resultados académicos.
Construir autoestima y confianza: Favorece el dominio de habilidades, lo que aumenta la confianza del niño en sus capacidades.
Dominar las habilidades para la vida: Enseñanza de autocuidado y actividades de la vida diaria, como vestirse, bañarse y autoalimentarse.
Desarrollar habilidades sociales y emocionales: Ayudar a los niños a mejorar sus habilidades sociales, comunicación, cooperación y regulación emocional durante las interacciones con compañeros y adultos.
¿Cuándo se debe remitir a un niño a un terapeuta ocupacional pediátrico?
Si un niño tiene dificultades con las tareas cotidianas, como vestirse, sostener un lápiz o participar en la escuela o en el parque, podría ser una buena idea hablar con un terapeuta ocupacional pediátrico. Ellos pueden ayudar a apoyar el desarrollo del niño, su independencia y su habilidad para participar en la vida diaria. A continuación, se presentan signos comunes de que su hijo puede necesitar una referencia para OT, por edad:
Infantes (0 a 12 meses)
Retraso en la adquisición de hitos motores finos (como no alcanzar, agarrar o manipular objetos como se esperaba para la edad).
Dificultades de alimentación o disfunción oral-motora, como succión deficiente, dificultad para tragar, o transición a sólidos.
Poca regulación del sueño o rutinas de descanso, incluida la dificultad para establecer o mantener patrones de sueño.
Preocupaciones de procesamiento sensorial, como sensibilidad excesiva o falta de respuesta a la entrada sensorial (tacto, sonido, movimiento).
Participación limitada en juego o interacción social apropiada para la edad (falta de interés en juguetes o personas).
Niños pequeños (1 a 3 años)
Retrasos continuos en habilidades de autocuidado como alimentación, vestirse o entrenamiento para ir al baño.
Desafíos con la planificación o coordinación motora, a menudo vistos como torpeza frecuente o dificultad para completar tareas apropiadas para su edad.
Dificultades de comportamiento que interrumpen las rutinas diarias, como fuerte resistencia a transiciones o actividades comunes.
Problemas de procesamiento sensorial que incluyen sensibilidad aumentada a texturas, sonidos o movimientos, o un deseo inusual de entrada sensorial.
Participación limitada en el juego o actividades sociales, como evitar el juego con compañeros o no usar juguetes de manera típica.
Preescolares (3 a 5 años)
Esfuerzos con habilidades preacadémicas como dibujar, cortar o manipular objetos pequeños.
Desafíos con el desarrollo socioemocional, incluidos problemas para gestionar emociones, seguir instrucciones o adaptarse a rutinas grupales.
Dificultades sensoriales o motoras que interfieren con la participación en el aula, como problemas para estar quieto, concentrarse o participar en actividades grupales.
Necesita apoyo para la preparación escolar y puede requerir servicios educativos especializados cuando las demoras motrices, sensoriales o de autocuidado afectan su capacidad para participar plenamente.
¿Cómo trabajan juntos los pediatras y los terapeutas ocupacionales pediátricos?
Los pediatras y los terapeutas ocupacionales trabajan estrechamente para apoyar el desarrollo de un niño manteniendo la comunicación y coordinando la atención. Los pediatras a menudo detectan signos tempranos de retrasos durante los chequeos y pueden referir a las familias a un OT para una evaluación más detallada. Una vez que comienza la terapia, los pediatras ayudan escribiendo o actualizando recetas de terapia y pueden comunicarse con el OT para mantenerse informados sobre el progreso del niño.
Ambos profesionales trabajan juntos, junto con la familia, para establecer objetivos que sean significativos, realistas y alineados con las necesidades del niño. También pueden colaborar con programas de intervención temprana, escuelas y servicios comunitarios para asegurarse de que el niño reciba apoyo constante en todos los entornos.
¿Qué sucede durante la terapia ocupacional pediátrica?
El proceso típicamente comienza con una referencia de su pediatra, a menudo después de que surgen inquietudes durante una visita de control infantil o cuando usted comparte observaciones sobre el desarrollo o las habilidades diarias de su hijo.
Durante la evaluación inicial, el terapeuta ocupacional pediátrico evaluará las habilidades y desafíos de su hijo a través de una combinación de observaciones, actividades prácticas y preguntas dirigidas a usted y a su hijo. Pueden evaluar habilidades motoras, comportamientos de juego, escritura o coloreado, autoalimentación y otras actividades diarias. Basado en esta evaluación, el terapeuta creará un plan de tratamiento personalizado que incluye recomendaciones para la frecuencia de la terapia y actividades para practicar en casa para apoyar el progreso de su hijo.
¿Cuál es la diferencia entre la terapia ocupacional y la terapia física?
Aunque ambas terapias ayudan a los niños a ser más fuertes y capaces, se enfocan en áreas diferentes. La terapia física (PT) ayuda con habilidades motoras gruesas como caminar, subir escaleras, equilibrarse y desarrollar fuerza y coordinación general.
La terapia ocupacional enfatiza las habilidades motoras finas, el autocuidado, el procesamiento sensorial y la participación en actividades diarias como alimentarse, vestirse, jugar y realizar tareas escolares. La terapia ocupacional aborda tanto la habilitación (adquisición de nuevas habilidades) como la rehabilitación (restauración de habilidades perdidas). En pocas palabras, la PT ayuda a los niños a moverse mejor, mientras que la OT les ayuda a hacer más con esos movimientos en su vida diaria.
Si tiene preguntas sobre la terapia ocupacional pediátrica, comuníquese con su pediatra local o de Summer Health para obtener apoyo. Summer Health es una plataforma de telemedicina pediátrica que ofrece atención las 24 horas del día, los 7 días de la semana, proporcionando respuestas para todo, desde preocupaciones urgentes hasta preguntas cotidianas sobre la salud de su hijo.
Summer Health ofrece atención pediátrica urgente rápida y confiable a través de médicos en línea, todo por mensaje de texto. Ya sea que esté preocupado por la fiebre de su bebé, erupciones o cualquier otra preocupación de salud infantil, brindamos asesoramiento experto y apoyo en cualquier momento, directamente desde su teléfono.
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